Fui a hacer unas fotocopias y al tren. Una vez en la universidad, mi primera clase fue psicología En esta clase, que era de grupo pequeño (las prefiero a grupo grande, me entero mejor de las cosas) las dos profesoras nos dijeron que hiciésemos los grupos de trabajo, ya habíamos concretado quienes eramos: Javier, Jose, Junior y yo, espero que trabajemos bien, que creo que si. Una vez concretado los grupos, decidimos que tema a trabajar en grupo, una de las profesoras nos aconsejo por lo que nosotros le dijimos, que seria un buen tema la mezcla entre las diferencias culturales y los conflictos en el aula. Gracias a su consejo y nuestras ganas de darlos todo, nos decidimos por tal tema, es decir íbamos a estudiar y hacer un trabajo sobre los posibles conflictos sobre la interculturalidad que se dan en el aula. Una vez decidido dicho tema, nos pusimos a trabajar entre las personas con las que estábamos sentados. Las profesoras nos preguntaron (se me hace raro la clase con dos profesoras la verdad, no es que no me guste, al contrario me gusta, así seria mas fácil la clase, pero es la primera vez que tengo dos profesoras en una asignatura y ademas muy simpáticas que parece que puedo preguntarles cualquier duda en el momento que la tenga). Bueno por donde iba, nos preguntaron: ¿Que características identificaban a aquellos de nuestros profesores de los que tengamos un mejor recuerdo?, ¿Y aquellos que no recordamos gratamente?. Bueno personalmente, los profesores que recuerdo gratamente como ya escribí en una actividad de la asignatura de procesos de comunicación fueron principalmente mi profesor de ingles del grado superior de educación infantil, aparte de ser mi profesor de ingles, fue un tutor para mi, una persona que me ayudo con mis problemas personales y que en clase nos trataba como personas y no como alumnos, haciendo unas clases dinámicas en las que tanto el como nosotros sus alumnos aprendíamos para mi fue el mejor profesor que he tenido. En cuanto al peor profesor, o mejor dicho peor profesora, fue una profesora que tuve en 2º de bachillerato de economía esta siempre seguía unas reglas en clases, tenia que dar lo que ella tenia planeado si o si y si no daba tiempo, lo tendríamos que estudiar solos en casa, aparte era muy mandona y siempre se hacia lo que ella quería, tuve que ponerme con clases particulares de economía para aprobar, no se la deseo ni a mi peor enemigo.
Antes de que acabara la clase, las profesoras nos dijeron que tendríamos que escribir una carta a un profesor, una carta de agradecimiento o de lo que quisiéramos esta carta la haré luego después de cenar, que ahora no me da tiempo.
El día
estaba siendo tranquilo, la asignatura (organización de las instituciones educativas) empezó con un sonido sobre una canción
famosa de un grupo que no me acuerdo, en la que unas estudiantes pusieron fotos
a la letra de esa canción, creo que es una buena forma de empezar una clase, la
música amansa a las fieras y todos estábamos hablando. Una vez terminada la canción,
Ana nos dijo que íbamos a trabajar en grupo, nos dio a cada persona un trozo de
papel, un trozo que tendríamos que juntar con otras tres personas y formar la
frase de dicho papel completo. Una vez encontrado a mí grupo de trabajo, es
decir haber juntado los trozos de papel, escribimos la frase que lo contenía:
“Segunda perspectiva: la organización como
escenario de interacción social.
Las organizaciones no se explican a partir de
sus objetivos. Son más bien sus objetivos los que deben seer explicados en términos
de las interacciones humanas de las que ellos emergen. Las leyes que la rigen
no surgen de la racionalidad del diseño sino de las pautas que norman las
interacciones sociales”.
La
verdad es que no entiendo mucho dicha frase, creo que se refiere a como se
organiza un lugar en el que participen varios participantes y todos ellos
puedan interactuar unos con otros gratamente. Ana nos comento que dicha frase
las trabajaríamos el próximo día, así que el próximo día supongo que me quedara
mas clara.
La
clase continuó con los grupos que estábamos formados, teníamos que relacionar
las preguntas del otro día, las 13 preguntas sobre tu escuela en primaria, con
los seis bloques de contenidos que tenia la asignatura. Una vez relacionados
las preguntas con los bloques la clase se acababa, pero antes de irnos, Ana nos
comento que no sabemos trabajar en grupo, somos desorganizados en ese aspectos,
nada nuevo, eso ya lo sabia yo, personalmente prefiero trabajar individual,
pero si tengo que trabajar en grupo me adapto a dicho grupo y trabajo de la
mejor forma para dicho grupo. Ademas en todas las demás asignaturas trabajamos también
en grupo, creo que Ana nos enseñara a trabajar mejor en grupo y esto también
nos servirá en otras asignaturas.
Como
conclusión final sobre la clase, creo que ha sido una clase en la que Ana nos
ha observado mientras experimentaba con nosotros como trabajamos en grupo y ha
deducido que trabajamos mal en grupo y supongo que nos enseñara a trabajar
adecuadamente en grupo.
Las clases acabaron y marche a casa, tenia muchas ganas de que llegase el fin de semana, me apetecía salir a correr por la mañana, parecía que el buen tiempo reinaba y eso hay que aprovecharlos.
Buenas tardes a todos.
Por cierto intentare escribir sin tacos, ya que me he enterado de que este blog se esta haciendo famoso, jaja que mas quisiera yo, no ya enserio, intentare no poner tacos.
Por cierto intentare escribir sin tacos, ya que me he enterado de que este blog se esta haciendo famoso, jaja que mas quisiera yo, no ya enserio, intentare no poner tacos.
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